Gestern startete mit allen vier BVJ-Klassen unser einwöchiges Projekt „ACT NOW“. Dazu kam ein vierköpfiges Team von Creative Change e.V. zu uns nach Jena. Obwohl das Projekt erst angefangen Weiterlesen
Kategorie: Lass uns reden
Respekt Coaches – Lass uns reden! Reden bringt Respekt – Individuelle Beratung für Schüler*innen und Organisation von Projekten zur politischen und interkulturellen Bildung
Luba Foos – Offene Sprechzeiten Mo-Do 08:00-15:00 Uhr im Haus 1 Raum 01.03_01
L.Foos@awo-mittewest-thueringen.de / Mobil: 0175 92 90 523
Aus Geschichte für die Zukunft lernen – 2020.11.12
„Wer sich nicht an die Vergangenheit erinnern kann, ist dazu verdammt, sie zu wiederholen.“ George Santayana (Philosoph und Schriftsteller)
Vor dem Hintergrund des Gedenktages der Reichskristallnacht vom 09./10. November 1938 wurde mit der BGB19 und BFST19 das Projekt „Aus Geschichte für die Zukunft lernen“ durchgeführt. Den Kern Weiterlesen
Anschläge auf die Demokratie – 2020.11.12
Anschläge auf die Demokratie in Deutschland
Die AG „Gegen Rassismus im Auftrag der Demokratie“ ist ein Zusammenschluss aus Schüler*innen, Lehrer*innen und weiteren Mitarbeiter*innen der Schule, die sich zum Ziel gesetzt haben, sich für Demokratie, Vielfalt und gegen jegliche Form der gruppenbezogenen Weiterlesen
Demokratie und Deutschland – 2020.10.07
Im Rahmen des viertägigen Projektes im September/Oktober 2020 befassten sich die Schüler*innen des BVJ S 20a mit dem Thema Demokratie.
Unter einem historischen Blickwinkel Weiterlesen
Kennlerntag = Teambuilding – 2020.09.17
Am vergangenen Dienstag fand der traditionelle Kennlerntag der Abteilung 4 statt. An diesem Tag hatten die Schüler und Studenten der FS, der HBFS, der FOS und dem BG die Möglichkeit, sich bei gemeinsamen Aktivitäten in den neu gebildeten Klassen, aber auch durch die Interaktion mit dem „2. Lehrjahr“ die Schule und die Lehrer kennen zu lernen. Weiterlesen
Rap und Demokratie – 2020.07.22
„Rap und Demokratie“ war das Thema des dreitägigen Projekts (14.07.-16.07.2020), an dem zwei Berufsvorbereitungsjahr-Sprachklassen teilgenommen haben. Gemeinsam mit Dozenten von X-Vision Ruhr setzten sich die Schüler*innen mit Demokratie, der Musiktheorie und dem Songwriting auseinander und entwickelten selbst Songzeilen gefüllt mit Inhalten, die sie beschäftigen. Als Krönung entstand ein mehrsprachiger Hook bzw. Refrain. Jede*r Schüler*in rappte die eigenen Zeilen zur Aufnahme in dem mobilen Tonstudio. In zwei Wochen erhalten wir nach einer Überarbeitung das Ergebnis – unseren gemeinsamen Rapsong! Weiterlesen
Zwei neue Videos online – 2019.10.29
Im Rahmen des Demograffiti-Projektes und des Erasmusprojektes sind auf unserem Youtubekanal 2 neue Videos erschienen. Damit Ihr nicht umständlich auf Youtube suchen müsst und dort vielleicht noch von sinnlosen Sachen abgelenkt werden, haben wir hier für die Weiterlesen
Demograffiti – 2019.10.25
„Demograffiti“ – so heißt das gemeinsam mit der BVJ 19b und BFST 19 gleich zu Beginn des Schuljahres 2019/2020 durchgeführte Projekt, das die Themen „Demokratie“ und „Graffiti“ vereinte.
An je fünf Terminen Weiterlesen
KLR für Azubi der FO – 2019.09.24
Kennlernrunde für die neuen Auszubildenden aus dem Bereich Feinoptik
An unserem ersten Schultag am Berufsschulzentrum führten wir, die Auszubildenden aus dem Bereich Feinoptik, gemeinsam mit unserer Klassenlehrerin Frau Linnekogel Weiterlesen
Viele Kulturen – eine Demokratie – 2019.06.04
Ein Projekt in Zusammenarbeit mit „Respekt Coaches – Lass uns reden! Reden bringt Respekt“ und der Schulsozialarbeit der Berufsbildenden Schule Jena – Göschwitz zur interkulturellen Sensibilisierung und Demokratiebildung mit den SchülerInnen der Berufsfachschulklasse Hauswirtschaft. Der Höhepunkt dieses Projektes war eindeutig die kurze Stippvisite in unserer Weiterlesen
Vorbereitung getroffen – 2019.01.14
Am Samstag haben sich die Teilnehmer des diesjährigen Erasmusprojektes in Boden (Schweden) zur Vorbereitung ihres Auffenthaltes nahe des Polarkreises getroffen. Unterstützt von der AWO wurden zu Beginn Teambildungsmaßnahmen und interkulturelle Bildung durchgeführt. Diesen Part übernahmen Frau Foos und Frau Wiedemann, Weiterlesen