Schüler im Umspannwerk – 16.08.26

OTZ- Artikel: Schüler nehmen altes Umspannwerk unter die Lupe

  • Ostthüringer Zeitung (Jena)
  • 26 Aug 2016
  • Von Michael Groß

Berufsschüler aus Göschwitz und Gemeinschaftsschüler aus Wenigenjena und von Leonardo trafen sich gestern im Umspannwerk. Foto: Michael Groß

Jena. 90 Jahre sind es her, da das Umspannwerk in der Löbstedter Straße errichtet wurde und seine Aufgabe zur Versorgung der Jenaer mit elektrischem Strom übernahm. Heute ist es ein technisches Denkmal, das auch noch das Zuhause für die Imaginata mit ihrem populären Stationenpark und zahlreichen Bildungsangeboten ist. Grund genug dafür, dass sich jetzt gleich drei Jenaer Schulen im Verbund diesem Denkmal etwas näher widmen wollen.

Für dieses ein ganzes Schuljahr umfassende Projekt wurde gestern mit einer Veranstaltung der Startschuss gegeben – natürlich vor Ort im alten Umspannwerk. 44 Schüler des Berufsschulzentrums Göschwitz, der Gemeinschaftsschule Wenigenjena und der Leonardo-Gemeinschaftsschule im Alter von 12 bis 27 Jahren sind dabei.

Projektleiter Maik Sterzing vom federführenden Berufsschulzentrum zeigte sich zuversichtlich, dass die jungen Leute rasch begeistert sein werden von diesem Technik-Denkmal, sich mit seiner Geschichte vertraut machen und auch mit Interesse darüber nachdenken werden, wie man das Umspannwerk erhalten kann. Der gestrige gemeinsame Informations- und Diskussionstag habe dazu schon ermutigende Ansätze ergeben.

So wollen zum Beispiel die Stahlbetonbau-Lehrlinge aus Göschwitz sich mit dem Mauerwerk des historischen Industriegebäudes beschäftigen und Möglichkeiten von energetischen Sanierungsmaßnahmen herausfinden. Gedacht ist auch an eine thermografische Untersuchung, wobei natürlich ganz besonders der Denkmalschutz zu berücksichtigen sei. Die Leonardo-Schüler und die Wenigenjenaer Schüler hingegen wollen erforschen, welche Funktionen das Gebäude früher hatte und warum es heute unter Denkmalschutz steht. Sogar an eine künstlerische Umsetzung dieses Themas als Theaterstück wird schon gedacht.

Ins Leben gerufen und finanziert wurde und wird das Projekt von der Deutschen Stiftung Denkmalschutz und der Deutschen Bundesstiftung Umwelt. Auch die Denkmalschutzbehörde der Stadt Jena und der Imaginata-Verein werden die Schüler bei ihrer Arbeit begleiten.

In einem Gemeinschaftsprojekt befassen sich drei Jenaer Schulen mit dem Denkmal des früheren Umspannwerks in der Löbstedter Straße.

„SinnStationen“ – Mit allen Sinnen erleben vom 28.08.-16.09.2017 in der Goethe- Galerie Jena

Am 31.08.2017 machte die FO14 eine Exkursion in die Goethe-Galerie in Jena zu einer Ausstellung namens: Dies ist eine Ausstellung für Groß und Klein und Jung und Alt. Die Auszubildenden hatten viel Spaß dabei, die einzelnen Stationen zur Wahrnehmung der Umwelt durch Riechen, Schmecken, Tasten, Hören und Sehen zu erkunden. Weiterlesen

Studieren gewünscht – passender Schulabschluss fehlt?

In der Klasse FOS17 sind im kommenden Schuljahr (ab 10. August 2017) noch wenige Plätze frei.

Binnen einem Jahr erlangt man die Allgemeine Fachhochschulreife, mit der man deutschlandweit an Fachhochschulen, in besonderen Fällen auch an Hochschulen, studieren kann.
Voraussetzung sind der Realschulabschluss (mittlere Reife) und ein abgeschlossener, technischer Beruf.

Bewerbungen sind postalisch oder persönlich an das Sekretariat zu richten.

Energiegeladener Abschluss des Denkmalschutzprojektes

„Denkmal aktiv-Kulturerbe macht Schule“, so heißt die jährlich neu ausgeschriebene Projektinitiative der Deutschen Stiftung Denkmalschutz und der Deutschen Bundesstiftung Umwelt. Der Schulverbund aus drei Jenaer Schulen nahm in diesem Schuljahr an dem bundesweiten Projekt unter der Federführung unserer Schule teil. Als Schwerpunkt rückten in diesem Schuljahr die historischen Gebäude der Energieversorgung ins Blickfeld. Weiterlesen

„Kunstausstellung“ zum Thema BAHNSICHERHEIT

Die Bilder zum Thema BAHNSICHERHEIT sind im Praxisunterricht Farbtechnik/ Raumgestaltung entstanden. In diesem Unterricht lernen wir viele Gestaltungs-Techniken im Bereich Grafik und Design kennen. Der Umgang mit der Pinsel- und Airbrush-Technik gehört zu den Grundvoraussetzungen in diesem Unterricht. Uns war für die Erstellung der Bilder frei gestellt, in welcher Technik wir vorgehen wollen. Als Übertragungsmöglichkeit wurde oft der Beamer eingesetzt. Die Motive sind teils frei von uns gezeichnet, oder wurden aus dem Internet als Vorlage genutzt. Weiterlesen